芭蕾舞蹈拉伸技巧教学目标(芭蕾舞拉筋方法)

舞蹈技巧0182

本篇文章给大家谈谈芭蕾舞蹈拉伸技巧教学目标,以及芭蕾舞拉筋方法对应的知识点,希望对各位有所帮助,不要忘了收藏本站喔。

本文目录一览:

芭蕾舞基本功

 一、绷脚背练习

足尖美丽的秘密在于脚背——脚踝到脚趾间的脚面。绷起足尖时,脚背会突起成一个拱形的弧,美丽的芭蕾脚背会有一个令人惊艳的拱弧。

1.曲脚

坐在地板上,双腿置于身前,膝盖绷直。弯脚,往身体方向拉伸脚趾。脚尖绷直向上,脚跟离地也没有关系。

2.曲踝

向下曲脚踝, 脚跟紧贴地面, 脚尖绷直向前,尽可能得弯曲踝关节,双脚向前绷直。

3.绷脚尖

脚趾向下绷直,成为双脚弯曲弧的一个延伸。尽量地向外伸展,线条尽可能地拉长。保持这样的姿势几秒钟。如果感觉脚抽筋,可以放松一下。

二、外开练习

芭蕾是最富有挑战性的一种舞蹈。它对柔韧性、力量、平衡性和外开都有很高要求。外开是最基本的芭蕾技巧,很多舞步以此为基础。

1.曲腿

双腿弯曲端坐地板上, 前脚掌相对, 脚跟分开轻轻抬起。 如果有需要, 可用双手撑地,保持背部直立,头抬起。

2.抬腿

右腿绷直、抬起、向外翻转。

3.腿移向身

侧右腿抬起向身侧移动,腿始终处于绷直状态。

4.伸缩脚趾

在上一步骤的基础上交替着绷直和收缩脚趾,背部挺直。交换腿练习。

5.握住双脚

以手握住双脚,双膝向地板方向振压,背部挺直,这样的练习可增强臀部柔韧性。

三、增强腿部肌肉练习

跳得高不高,主要由腿部肌肉的爆发力和力量来决定,也就是说腿部肌肉力量是弹跳的关键。每个优秀的芭蕾舞者都毫无例外拥有修长健美的双腿。芭蕾舞课上,可借助把杆练习腿部肌肉力量。

课外没有把杆的情况下同样可以练习:

1. 曲膝

面朝上躺在地板上,手臂张开置于两侧,手心向上。右腿抬起,右膝弯曲,脚尖绷直。

2.膝盖绷直

右腿朝天花板方向慢慢伸展。以腹部肌肉支持腰部。臀部保持挺直不动。试着绷直膝盖,腿与地板呈90度。

3.弯曲和翻转

右脚尽力弯曲。右腿从大腿根部向外翻转。如果想增加难度和强度,腿可朝地板方向落下,再抬起。

四、背肌训练

背部肌肉在芭蕾中非常重要,舞者需要借助背肌力量保持身体平衡,让自己的舞蹈流畅而富有节奏,同时很多芭蕾技巧需要通过背部的力量实现,

1.抬腿练习

面朝下趴伏于地板,前臂支撑头部; 颈部和肩膀放松; 身体呈直线,两腿绷直; 慢慢地向上抬起左腿,膝盖和脚尖始终呈绷直状态; 抬高左腿的同时,右腿尽力向外伸展,仿佛要脱离髋关节一般; 左腿慢慢还原; 再以右脚交替重复以上步骤。

2.曲背练习

面朝下,手臂顶住前额,上背尽力向后弯曲,下背不动; 上背慢慢还原。

3.起背肌练习

第三步练习结合了前两步的动作: 面朝下,同时抬双腿、弯曲上背; 向上、向前伸展手臂; 双腿和上背慢慢还原。

五、劈叉练习

劈叉为柔韧性训练的高级阶段,分为横劈叉和竖劈叉两种。柔韧性对于舞蹈而言非常重要,因为很多舞步没有极好的柔韧性几乎没法儿完成。 劈叉练习可极大地改善舞者下身的柔韧性, 最大限度地增强身体的延展能力。

    劈叉要循序渐进, 不能急于求成, 否则易伤身体; 练习时一定要放松肢体, 只有放松了 肢体才可以将韧带拉开。开始时可做些简易轻柔的拉伸练习,不让身体感到疼痛为限。练习时如有把杆,可借助把杆练习拉伸。

1.竖劈叉

竖劈叉指的是腿前后分开成一字形,双手撑地,上身正直,而后努力使身体向下振压,至两腿前后分开至一条线坐于地下为合格。经常做这一练习可以显著改善腿部柔韧性。

跪姿弓步拉伸

练习竖劈叉可以先从跪姿弓步拉伸练习开始。一条腿跪在地板上,前腿膝盖不要越过脚趾,胯部摆正,后腿膝盖平放在地板上,肩膀摆正,以手撑地保持平衡,身体轻轻向前倾,有细微的拉伸感。

反向弓步拉伸

反向弓步拉伸也可用于日常劈叉练习。从跪姿弓步拉伸开始,重心移向后腿,前腿伸直,上身向下俯压,前腿脚尖绷直,后腿平放在地板上,双手撑地支持身 体。

单腿拉伸

单腿拉伸是劈叉练习中另一种拉伸训练。仰卧在地板上,一条腿抬起,双手抓住抬升腿的小腿部位,轻轻地将小腿往身体方向下拉。

单腿拉伸辅助练习

在同伴的帮助下完善单腿拉伸练习。仰卧在地板上,一条腿抬起,同伴抓住抬升腿的小腿部位,同伴轻轻地将小腿往练习者身体方向按压。

2.横劈叉

横劈叉指的是腿左右分开成一字形。双手在体前撑地,使上身正直,而后努力使身体向下振压,至两腿左右分开成一线并坐于地下方为合格。横劈叉可用于跳难度较大的舞步,例如屈体分腿跳。练习横劈叉最好的方法就是以横劈叉各种姿势拉伸腿部韧带。

横叉劈侧压腿

以横劈叉姿势端坐于地板上,以双腿能承受的强度尽量向两侧伸展,左臂以及身体尽力向右侧俯压,试着以左手接触右脚尖,同时右臂向另一条腿方向伸展。

横劈叉前趴

以横劈叉姿势开始,以双腿能承受的强度尽量向两侧伸展,膝盖绷直,身体向前俯趴,上身尽力向前拉伸,保持背部挺直,试着让身体平趴在地板上,以手撑地。

3.超级劈叉

超级劈叉指的是一条腿平放在地板上,另一条腿抬高。在做超级劈叉时,两腿间的角度通常大于180度。超级劈叉对柔韧性的要求非常高。确保你的劈叉标准式已相当娴熟,用两个立方体或者其他牢固点儿的支持物辅助,身体在其上做好劈叉姿势。保持这个姿势几秒钟,小心不要拉伤肌肉。超级劈叉也可以以一次抬起一条腿的方式练习。

六、扶把训练

扶把就是固定在芭蕾练舞房墙壁上的木质支架,每堂芭蕾舞课都是从扶把练习开始。基本芭蕾舞步练习需要借助扶把保持身体平衡。扶把练习是所有其他形式芭蕾训练的基础。练习时,手臂轻轻地搭在扶把上,保持身体平衡的同时,放松肘关节。

七、蹲步练习

扶把练习通常从蹲步练习开始。蹲步练习可以伸展所有腿部肌肉,让身体做好充分的训练准备。蹲步练习建立在五个基本脚位之上,训练身形和体位。蹲步练习分两种,半蹲和全蹲。

1.半蹲

脚位一的状态下面朝扶把,背部挺直。将手臂轻轻地搭在扶把上以保持身体平衡。

慢慢地屈膝,让膝盖越过足尖,脚跟不要离地。

慢慢地回到站立的姿势,脚仍然保持脚位一的状态。

2.全蹲

脚位一的状态下面朝扶把,背部挺直。将手臂轻轻地搭在扶把上以保持身体平衡。

慢慢地屈膝,让膝盖越过足尖,与半蹲同。

继续弯曲膝盖,抬起脚跟。臀部在大腿之上,脚的正上方。

慢慢地脚跟落地,绷直膝盖回到脚位一的状态。

八、立脚尖练习

立脚尖练习就是简单的以脚尖撑地的动作,是在蹲步练习的基础上做立脚尖动作。利用扶把训练立脚尖动作可以增强腿部、踝部和脚部的力量。立脚尖动作被认为是舞蹈的构建模块,也是芭蕾入门教学中最先交给学生的动作之一。同样地, 立脚尖也建立在芭蕾的五个基本脚位之上。

1. 面朝扶把,双手轻轻地搭在扶把上保持身体平衡,两脚平均受力。

2. 慢慢地以半脚尖撑地,同时脚跟离地。

3. 如果穿的是芭蕾足尖鞋,可以继续完成脚尖站立。

4. 慢慢地脚跟回归地面。

九、擦地练习

腿部动作是一种动力腿张开和闭合的摆腿练习,在扶把的辅助下,会非常容易。擦地练习是芭蕾中几种不同的腿部动作之一,一只脚沿地板向外伸直,以脚尖点地结束。擦地动作可用于腿部的热身训练,腿部肌肉塑造,外开动作改善。擦地动作分为前擦地、旁擦地和后擦地。

1. 以五脚位开始,手臂轻轻地搭在扶把上。

2. 脚跟外开,一只脚慢慢地滑向前方,身体重心落在主力腿上。脚跟离地、脚尖点地,腿尽力向前方伸展。

3. 脚慢慢地滑向一侧,身体重心始终在主力腿上。脚跟离地、脚尖点地,腿尽力向外侧伸展。

4. 脚慢慢地滑向身后,身体重心始终在主力腿上。脚跟离地、脚尖点地,腿尽力向外后伸展。

5. 脚慢慢地撤回到五脚位的状态,擦地练习完成。

十、压腿训练

压腿训练可增强腿部韧带、肌腱、肌肉的伸展性,同时也能增加髋、膝、踝关节的活动范围,在实战中可使腿法灵活多变,攻击范围广,能充分展示腿击的威力。将被压腿置于把杆上,主力腿绷直,臀部向内收紧。左手扶杆,右手在不耸肩的情况下举起,保持挺胸状态拉长躯干,脚背绷直。

1.正压腿

双手按被压腿膝部,上身尽力向前俯压(或双手掰住脚掌,试着以腹部贴大腿、以胸部贴膝盖,以下腭碰脚尖,量力而为,不能一蹴而就) ,支撑腿和被压腿始终保持绷直状态,腿后韧带、肌腱和肌肉有明显的拉伸感。

2.后压腿

左手扶杆,右手在不耸肩的情况下举起,保持挺胸状态拉长躯干。在右手带动下向后划弧线,尽量划到右臂指向正后方。从肩膀、上背到腰部慢慢地向后下腰,臀部保持不动。回到上身直立,举右臂的状态。

少儿舞蹈课程目标

Ⅰ 幼儿园大班舞蹈班教学计划

一、舞蹈教学计划 大班幼儿动作发展较为协调,通过教师指导,培养幼儿舞蹈兴趣,发展舞蹈潜能,促进儿童身心健全发展。训练幼儿协调,速度,肌力,耐力,瞬发力,柔软性等基本能力;进行形体训练并学会简单的舞蹈基本动作, 培养幼儿对音乐的感受力和节奏感;在训练过程中锻炼幼儿的思想注意力,反映能力和动作协调能力;培养幼儿具备透过舞蹈, 提高幼儿对舞蹈艺术的审美能力、表达思想、情意的创作能力。 二、舞蹈教学进度安排(共16周) 第一周: 熟悉幼儿 、正确的站立姿势、方位练习、下课常规等 第二周: 学习盘腿坐, 头、肩部节奏练习,动作组合 第三周: 勾绷脚,压腿练习组合 第四周: 地面压腿练习、开跨练习 第五周: 腰部训练组合 第六周: 送胯练习,踏步转圈练习 第七周: 芭蕾手位练习、舞蹈组合(待定内容) 第八周: 复习上节课的内容。 幼儿进行分组表演,给予幼儿最大的鼓励,培养幼儿的自信心。 第九周: 把杆练习:压腿、擦地、扶把起踵、下腰等。 第十周 把杆练习:压腿、擦地、扶把起踵、下腰等,形体练习、芭蕾手位、脚位练习 第十一周: 芭蕾组合舞 第十二周: 提压腕、硬肩练习练习, 第十三周: 民族舞组合 (一) 第十四周: 民族舞组合 (二) 第十五周: 舞蹈组合(待定内容) 第十六周: 舞蹈组合(待定内容)

Ⅱ 幼儿舞蹈教学基本步骤 (基本功和课程)

幼儿舞蹈教学首先是身体素质的训练 比如勾绷脚、腹背肌,接着是软开度训练 就是压腿、压垮、下腰、下叉这些,等这些基础都做完可以变排适合儿童的小组合 这个组合就看你是什么风格教学了 儿童舞、民间舞或者芭蕾舞都可以

Ⅲ 少儿舞蹈教学大纲

建议你看一些中国舞考级的视频,孩子比较小要从头教。

建议第一节课专教勾绷脚,然后属做一个组合!以后可以把组合难度加强。

后面可以教一些地面的压腿,开肩,下腰等基功技巧!

技巧的话,有前滚翻、前软、后软等,难度不要大。

舞蹈一定要选择简单、活泼的,小孩子只要跳整齐了就好看!

Ⅳ 幼儿的舞蹈教案怎么写

幼儿舞蹈课程教案

总体目标:

1、培养幼儿对音乐舞蹈的兴趣和节奏感。2、发展幼儿的感受力,记忆力,想象力和表现力。

3、能随音乐协调地做形体动作,知道其名称。4、培养幼儿同伴友好相处,竞争,合作的个性。

5、学会3-4个完整性的幼儿舞蹈组合。

周次和目标:

第一周:

1、练习队形,站立姿势。 2、交待舞蹈的常规要求。(时间与物品)

3、新授舞蹈组合:"银波绿舟"(一)

第二周:

1、复习上周学习内容。 2、新授点头、肩、活动组合。

3、随音乐协调地进行点头,耸肩等动作。4、舞蹈组合:"银波绿舟"(二)

第三周

1、复习手位,勾绷脚,点头,耸肩等活动组合。2、舞蹈组合:"银波绿舟"(三)

Ⅳ 幼儿舞蹈兴趣课的教学计划怎么写 要详细点的

首先是根据你的学生的年龄特点、水平,设定本学期要达到什么目标,再分多少次活动达成,每次活动的小目标、内容。基本上就这些吧,仅供参考。

Ⅵ 幼儿舞蹈教案怎么写啊

5个方面 教学题目 教学内容与顺序 教学重点 教学难点 教学总结 这5个方面去描述 我大概说一些 其他的要按照你的想法去写 现在拟定上课时间为60分钟 教学题目:少儿舞蹈3级《波浪》 教学内容: 1.课前活动:其中包括头 臂膀 脚的活动约5分钟 2.地面压腿:前 旁 后 约10分钟 3.横叉竖叉练习:由老师逐个指导 约10分钟 4.腰部训练:老师逐个进行甩腰练习 约10分钟 5.课间休息:约5分钟 6.舞蹈表演:对少儿舞蹈3级中的《波浪》组合进行讲解与实践 约20分钟 教学重点:波浪组合中由肩膀到手臂的曲线需要到位,孩子对音乐与舞蹈的初步理解,舞蹈训练中强调孩子的表情与表现力. 教学难点:波浪组合中 手臂的动率对于孩子来说比较复杂,其中 *** 浪的大曲线与胸前小波浪的小动率都需要重点讲解。 教学总结:对于《波浪》组合中的重点与难点,都需要教师细心而且趣味的去指导,让幼儿在不知不觉中对舞蹈产生兴趣,从而达到幼儿舞蹈的教学宗旨,快乐舞蹈,爱上舞蹈。 都是手写的,只是告诉你大概格式和教案类目 想怎样上课 什么课堂内容还需要您自己去编写了.

Ⅶ 少儿舞蹈课程包括什么

华夏童年告诉您少儿舞蹈课程包括

柔韧素质训练及少儿舞蹈教程的方法技巧:

柔韧素质是指人体各个关节的活动幅度以及肌肉、肌腱和韧带等软组织的伸展能力。舞蹈演员的肩、腰、髋、腿等部位均需要具备特殊的柔韧性,才能在舞蹈中表现出大幅度的活动范围。柔韧怀差的人,会影响掌握动作技能,还会限制力量及速度、协调能力的发挥,也会造成肌肉、韧带损伤。在少儿舞蹈教程教学训练中,既要解决舞者的软开度问题,又要重视舞者的韧性问题,体现出柔中有刚和刚中有柔的效果。为此,需要我们深入研究柔韧素质和训练问题。

对柔韧的训练可分为:主动柔韧性练习和被动柔韧性练习两种:主动柔韧性是指舞者依靠相应关节周围肌群的积极工作,完成大幅度动作的能力。主动柔韧性训练培养舞者的柔韧能力,也起到发展力量素质的作用。

下面谈谈少儿舞蹈教程中柔韧训练的方法与要求:主动拉伸与被动怀拉伸练习法必须相互兼顾。

主动的动力拉伸练习是依靠自身的力量,将肌肉、肌腱、韧带等软组织拉长,提高其伸展性的方法。如:踢腿练习,可采用负重和不负重的拉伸练习。

被动的动力拉伸练习是依靠老师或同伴的助力拉长韧带、肌肉的练习。如:依靠同伴的助力帮助逐渐提高后踢腿或前踢腿的动作幅度。

而被动的静力拉伸练习是由外力来保持固定姿势的练习。如:依靠同伴的力量来保持高举腿的最大幅度。

被动性拉伸练习的效果要比主动拉伸练习小一些,但它可达到更大的被动柔性性指标。而被动柔韧性的最大指标又决定主动柔韧性的指标,因此在训练过程中两者必须兼而有之,不可偏废。如:舞者在地毯上纵叉很好,可是在做劈叉跳时却达不到理想效果,很说明两者的关系。

Ⅷ 舞蹈的教学计划怎么写

教学计划 分为阶段 年级 年度 季度 月 周 日 ,最常用的 就是教案。很简单,都有模版的。

一般包括:教学目的 目标(情感目标、道德目标、技术技能模板) 教学内容 具体实施过程 总结 布置作业 教学评价 之类的。

年度教学计划模板:

为培养孩子具有优美的体态,并逐渐形成高雅的气质,为加强少儿自身素质培养和艺术潜力的挖掘,在教学中我们采用“融合式教学”,把教学趣味的、规格的、专业的、融合在一起。初学舞蹈时,孩子们因为年龄尚小,往往学了一会就会到厌烦。针对这一问题,老师以“兴趣式教学”为基础,在形式多样、内容丰富的教学前提下,让孩子们易于吸收,不会感到枯燥乏味,我们引导少儿通过想象,创造用肢体动作将模仿的事物表现出来,如:大海的波浪、风中的杨柳、各种人物、各种动物。。。。。。舞蹈老师不光是传授知识,训练技艺、强健体魄,同时还培养了她们的思想道德品质,全方位的、完整的培养了孩子们健全、完美的品格。家长们一起为少儿的未来着想,鼓励她们有自己的思考方法,独立见解、个性特点、充分发挥其主动性、积极性。 这一年的教学步骤: 一、 活动训练:(用(采用活泼轻快的音乐如:大海啊故乡、摇小船等) 内容: 头、上肢、躯干、下肢。。。。。各关节柔韧性的练习,并配上轻快活泼的舞蹈动作,中间 可以加入芭蕾手位组合1~8位,练习站、立、重心练习。

时间安排:在8分钟。 二、 耙上髋关节软开度训练:A、压腿+滑叉(前、旁)B、扳腿训练(前、旁)C、踢腿(前、旁、后)2、肩腰部软开度训练(拉肩掰肩、耗腰、下腰、)

时间安排:30分钟 三、 身韵的训练:在欢快的音乐中,使学生用呼吸带动脊椎学习古典舞中身体的韵律训练(提、沉、冲、靠、含、仰、移)学会身手相随、头眼相跟。松弛、自 然、协调的进行舞姿柔美的训练。

时间安排:7分钟 四、 音乐创造力训练:舞蹈中、音乐里、引导启发孩子们学会用肢体动作去模仿大自然的各种动物、人物和现象如:小兔子、小花猫、雨、雪、老人、白雪公主。。。。。。。 用身体语言最大限度的把她们的身体的动作源放到极限,学会听音乐做动作的表现自我的习惯,让她们自信的、快乐的、在音乐里跳属于她们自己的舞蹈。

时间安排:5分钟 五、 表现力训练(采用活泼轻快的音乐如:健康课、我爱洗澡、向前冲、红豆歌等) 内容:(模仿生活中的喜怒哀乐如:笑——分有大笑、微笑、苦笑等、生气、伤心等)

时间:5分钟 六、 舞蹈组合与剧目:1、汉、藏、蒙、维族的基本律动组合。 2、演出的成品舞蹈。(复习旧节目、练习新节目)

时间安排:复习旧节目10分钟、教新节目20分钟 八、布置作业:复习今天学过的新知识,让家长回去监督孩子们完成,下课后主动与 家长交流在教学中遇到的问题,征求家长意见相互促进孩子的健康。

还有课时的,比如学习古典舞《黄土地》、《秦俑魂》等等,分几课时学,每节课的阶段目标 又细分为哪些。。等等。。。希望能帮到你,不懂得还可以问我。

芭蕾小跳的训练目的

训练目的:通过小跳练习达到拉长肌肉线条的目的,增强肌肉的爆发能力与控制能力。使身体富有柔韧性为以后的旋转,跳跃起到很好的铺垫作用。

教学重点与难点:

1.小跳是经过蹲再起跳。

⒉蹲的过程膝盖放松,充分发挥餐盖的弹性3.注意控制空中姿态。

4.着地依次从脚尖,脚掌再到脚后跟,注意缓冲。

5.落地轻盈。

教学过程:

1.叉腰蹲的练习——在蹲的程中,保持上身的直立,下蹲应舒缓,济杨。馨部收紧,双腿膝盖外开。

2.叉腰立的练习——小逃中是最能训练肌肉的力量,在立的过程中人间能的使脚后跟离开地面,膝盖收紧。

3.两人组合练习——两个八拍的蹲,两个八拍的立,两个八拍的蹲与立,点个八拍的蹲与起跳练习。

芭蕾舞形体训练技巧方法

芭蕾舞形体训练方法

有氧耐力训练-跑步

跑步锻炼是人们最常采用的一种身体锻炼方式,这主要是因为跑步技术要求简单,无需特殊的场地、服装或器械。无论在运动场上或在马路上,甚至在田野间、树林中均可进行跑步锻炼。各人可以自己掌握跑步的速度、距离和路线。

这里推荐下面几种:

30分钟持续匀速跑:不要求负荷量,心率控制在150次/分左右;

12分钟变速跑:心率变频控制为,高170次/分左右,低130次/分左右;

高抬腿跑:3组,每组30米;

侧身跑:3组,每组30米,

后蹬跑:3组,每组40米

柔韧性训练

单杠悬垂:拉伸肢体

压腿:正压腿,侧压腿,后压腿,伸拉韧带,拉伸两侧肌肉

跨栏腿:腰腹部韧带,腿部韧带

力量训练-上肢力量

俯卧撑:3组,每组8-12个

卧推:(最大力量的60-70%),3组,每组8-12次

引体向上:3组,每组6-8个,组间休息30-50秒

俯卧撑的正确做法:

1、两手的距离

做俯卧撑的时候,两手的宽度大约略宽于肩部,也可稍微窄一些,手肘部位打开让其和地面平行。在做俯卧撑的时候,只要两手不是和肩膀一样宽,那么运动的难度就会有所提高,这种略宽于肩的方法着重锻炼手臂肌肉力量、肩部肌肉力量,而略窄则可锻炼胸部肌肉、背部肌肉。

2、手、脚的变化

俯卧撑的手法可以有全掌撑、拳撑、指撑三种,而由方向分的话,可以有之间朝前、朝内、朝外三种。注意指撑的'方式是用手指的第一关节撑地,指撑的方法在锻炼的时候需要很大的力量,难度也非常的高。脚法则有两脚并拢、开立两种形式,还可以采用脚背或脚弓撑地的方式。

3、身体斜度变化

做俯卧撑的时候,高姿势的俯卧撑要求脚低手高,手脚不在同一水平上,这种高姿势适合刚学的人和力量不大的人。中姿势的俯卧撑则是练习的时候手和脚在同一水平上,适合大众锻炼。还有一种就是低姿势的俯卧撑,练习时身体脚高手低,可将脚放置在矮凳上、床沿上进行,低姿势的俯卧撑难度最大。

4、锻炼频率变化

做俯卧撑的时候可以将运动的频率做变化,比如快慢结合,在练习的时候先做几次快的,然后再做几次慢的。也可以以时间来计算,单位时间内计算一下练习的次数。也可不间断地做,一直至力竭。运动的时候有频率变化能刺激肌肉生长,交叉起来运动也可缓解疲劳。

力量训练-下肢力量

抱头深尊:3组,每组12-16次,组间休息30-50秒

踮脚跳:3组,每组30米,注意:此法是训练小腿所以大腿不要用力,膝盖仅保持正常的弯曲,而不要用力和受力,脚后跟不能落地,始终是前脚掌落地,起跳用力和落地受力都是小腿来完成。距离三十米,跳到终点后放松走回起点,一共做3组,中间不休息。

腰腹力量训练

仰卧起坐加转体:2组,每组15-20次,组间休息30-50秒

两头起:2组,每组15-20次,组间休息30-50秒

平衡协调训练

单脚平衡:即用一只脚站立完成前俯后仰等动作,越稳越好。

前后滚翻:距离15米动作要连贯。2组,每组12个,必须要每次都站立起来。

芭蕾舞形体训练方法

芭蕾舞形体训练方法

1、拉伸身体曲线

在运动之前和之后做伸展运动可以保持肌肉的柔韧性,并有助于芭蕾舞者四肢的延长。 首先,平躺在垫子上,抬起一条腿,轻轻的把脚踝拉向自己的头部,并且努力让膝盖一直保持伸展状态。然后,换另一条腿。

如果一开始做不到也不要急,慢慢来,你可以的!

2、做一位腹部平坦的美女

对于芭蕾舞者来说,重心就意味着全部--想要拥有一个完美的重心,那么就要从腹肌锻炼开始。

身体平躺,双膝稍微弯曲,双臂展开到2号位置。

上身离开垫子,向上提起,收缩腹部肌肉,同时上臂合拢到1号位置--用手做出一个大大的完美的圆形--就在你的腹部上面。

收缩腹部,在你起身和躺下的过程中合拢或展开双臂。重复30次。

3、优美臀部曲线

根据Bowers所说,芭蕾舞者以她们“紧实,线条优美的臀部著称”。

为了让你的臀部拥有这样的感觉,你需要首先让你的双手和双膝着地,这要确保你身下的垫子足够大。

一个膝盖向你的`胸部移动,接下来,向后伸展腿部,直到伸直,构成阿拉贝斯克芭蕾舞姿。

把膝盖伸展开,并且确保膝盖向内移动的时候到达腹部。重复30次,然后换另一条腿。 挺翘性感的PP你一定想要拥有,那就让简单的芭蕾动作来帮你,赶快开始吧! 平坦紧实的小腹不远啦,加油噢!

4、塑造手臂线条

芭蕾舞者以她们优美的舞姿,坚挺并且优雅的上身而闻名。 坐在垫子上,把双腿伸直,双手放在臀部后面一点,手指指向外侧。

臀部渐渐离开垫子,同时把肘部伸展开,这一过程中要保持胸部打开,颈部伸直。 把腹部收紧,然后慢慢弯曲肘部。重复30次。

这些动作并没有很难,对吧?相信你只要坚持,一定可以拥有更加优雅美丽的曲线,不要忘了,气质也一样会变优雅噢。

关于芭蕾舞蹈拉伸技巧教学目标和芭蕾舞拉筋方法的介绍到此就结束了,不知道你从中找到你需要的信息了吗 ?如果你还想了解更多这方面的信息,记得收藏关注本站。